Informace o povinném subjektu zveřejňované podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím a vyhlášky 442/2006 Sb., ve znění pozdějších předpisů.

1. Název

Základní škola a Mateřská škola Mankovice, příspěvková organizace

2. Důvod a způsob založení

Hlavním účelem zřízení organizace je poskytování základního vzdělávání.

Předmět činnosti školy je vymezen zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů a provádějícími předpisy.

Právní forma: příspěvková organizace, zřízená na dobu neurčitou.
Zřizovatel: Obec Mankovice

3. Organizační struktura

Vnitřní organizace školy je dána vnitřním předpisem Organizační řád školy, Základní škola a Mateřská škola Mankovice, p.o.

4. Kontaktní spojení

 ZŠ a MŠ Mankovice, p.o.

Mankovice 140
742 35 Odry

Tel.: 556 736 067
Mob. ZŠ: 731 617 890
Mob. MŠ: 724 721 462

Email: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Datová schránka: nj2mfdj

IČ: 75027267

5. Dokumenty

5.1 Seznamy hlavních dokumentů

• Školní řád
• Vnitřní řád ŠD
• Vnitřní řád výdejny stravy
• Organizační řád
• Školní vzdělávací program

Tyto dokumenty lze shlédnout na internetových stránkách školy

5.2 Rozpočet

https://zs.mankovice.cz/dokumenty/dokumenty/90-schvaleny-rozpocet-2023/file

6. Žádosti o informace. Místo a způsob, jak získat příslušné informace

6.1 Ústní podání

• telefonicky
• e-mailem
• osobně v kanceláři školy, po předchozí domluvě

6.2 Písemné podání

Žádosti lze doručit osobně, poštou na adresu sídla školy nebo elektronicky, s uvedením následujících údajů:

• u fyzické osoby jméno, příjmení, adresa, telefon, případně e-mail,
• u právnické osoby název subjektu, sídlo, telefon, případně e-mail,
• předmět žádosti,
• způsob vyzvednutí informace (písemně, e-mailem, osobně),
• datum a podpis.

7. Příjem žádostí a dalších podání

Žádosti, stížnosti, návrhy nebo podněty musí obsahovat údaje uvedené v bodu 9 a lze je podat ústně (telefonicky nebo osobně) nebo doručit písemně osobně nebo poštou na adresu sídla školy.

8. Opravné prostředky

Proti rozhodnutí ředitele školy lze podat žádost o opravný prostředek, prostřednictvím školy u Krajského úřadu Moravskoslezského kraje.

Adresa: Krajský úřad Moravskoslezského kraje, odbor školství, mládeže a sportu, 28. října 2771, 702 00 Moravská Ostrava a Přívoz

Písemný opravný prostředek pro Krajský úřad lze osobně doručit do kanceláře školy nebo zaslat na adresu školy.

9. Formuláře

Formuláře lze získat v kanceláři školy nebo vytisknout na www.zs.mankovice.cz

10. Popisy postupů-návody pro řešení životních situací

http://portal.gov.cz/obcan/situace/196/201/

11. Předpisy

11.1 Nejdůležitější používané předpisy

http://www.msmt.cz/dokumenty

11.2 Vydané právní předpisy

Organizační řád - Školní řád ke stažení na www.zs.mankovice.cz nebo osobně k nahlédnutí v kanceláři školy v úředních hodinách nebo po předchozí domluvě.

12. Úhrada za poskytování informací

Všechny informace jsou poskytovány zdarma

13. Licenční smlouvy

13.1 Vzory licenčních smluv

13.2 Výhradní licence

Bez licenčních smluv.

14. Výroční zpráva podle zákona č. 106/1999 Sb. o poskytování informací

 https://zs.mankovice.cz/dokumenty/dokumenty/88-vyrocni-zprava-2021-2022/file

Platby:

Školné ŠD: 100 Kč / měsíc

Školné MŠ: 400 Kč / měsíc

Časový rozpis hodin a přestávek:

V úterý 27. června jsme se pěšky vypravili k Medvědímu jezeru ve Vražném, kde nás pozval tatínek jedné z našich holčiček. Pan Havran nás všechny uvítal a spoustu ryb pro nás nachytal. Děti hned při příchodu dostaly pití a něco dobrého na zub a po dlouhé cestě si odpočinuly a zároveň jsme se kochali krásným výhledem na jezero. Poté jsme se dozvěděli kratičkou historii jezera, jaké ryby v něm plavou či jak se ryby chytají. Prohlédli jsme si spoustu rybářských pomůcek a děti měly možnost ryby také nakrmit. V nedalekém bazénu si děti mohly prohlédnout několik druhů ryb. Okoun, kapr, plotice bavili nás nejvíce, s největším kaprem jsme se také společně vyfotili. Jezero medvědí je krásné, děti byly šťastné, a že se vrátíme, je už teď jasné! Velké poděkovaní patří tatínkovi Ruby a všem ostatním, co se o nás tak krásně starali.

Petra Kaňuščáková

Jedním z posledních předprázdninových témat, s kterým jsme se seznámiliv MŠ, je DOPRAVA. Blíží se prázdniny a děti budou společně s rodiči užívat prázdnin, cestovat, jezdit na výlety autem, autobusem, na kole aj. My jsme v pondělí, společně všichni, vyrazili autobusem na výlet do ZOO v Olomouci a ten si náramně užili.
Protože ne všechny děti cestovaly vlakem, vydali jsme se pěšky, ve čtvrtek ráno, na vlakovou zastávku v Mankovicích, abychom se projeli vláčkem – motoráčkem z Mankovic do Suchdolu nad Odrou.
Netrpělivě jsme čekali na rozblikání červených světel na přejezdu a spuštění závor. Dočkali jsme se a po zastavení vláčku ve stanici, jsme nastoupili. Pan průvodčí nám prodal jízdenky a vláček s námi ujížděl do staniceSuchdol n. O. Pan průvodčí ukázal dětem kabinu pana strojvedoucího, cožbyl pro děti nový zážitek. V Suchdole n. O. jsme si prohlédli nádražní halu. Podívali se, kde je pokladna, potřebná pro zakoupení jízdenek k cestování, kde je čekárna pro cestující, světelné tabule jízdních řádů, informujícío odjezdech vlaků, nástupiště, z kterého jsme pozorovali projíždějící vlaky,ale také zastavující a odjíždějící rychlík RegioJet.
Poté jsme opět nasedli do vláčku – motoráčku a z oken pozorovali ubíhající cestu do Mankovic. V Mankovicích jsme vystoupili, zamávali vlakové posádce i cestujícím a pěšky se vydali zpět do MŠ. Skvělý zážitek :).
Lenka Šlosarová

Ve čtvrtek 8. června jsme s žáky naší školy vyrazili na školní výlet. Sraz jsme měli na vlakovém nádraží v Suchdole nad Odrou, odkud jsme v 8:09 hodin vyrazili rychlíkem Regiojet směrem na Brno. Vystoupili jsme asi po hodině a čtvrt ve Vyškově. Z nádraží jsme se pěšky přesunuli do místního muzea, kde jsme měli objednaný animační program s názvem Středověk hravě. Paní lektorka oblékla děti do úžasných středověkých kostýmů - krále, královny, dvorních dam, rytířů, převora kláštera, služebné a kováře (určitě se podívejte na fotky ve fotogalerii). Děti v kostýmech se pak staly aktéry středověkého příběhu, ve kterém sám král a císař Karel IV. se svou manželkou Blankou a družinou cestovali po českých zemích. Cestou se zastavili u kováře, přenocovali v klášteře, dobře pojedli, zatancovali si a pokračovali dál. Postupně na děti čekaly nejrůznější úkoly, například, kovář musel okovat koně, služka nachystat místní potraviny na slavnostní tabuli, rytíři chránili vstup do středověkého města, dvorní dámy se učily tancům a převor kláštera všem předvedl, jak krasopisně latinsky píše události toho dne do kroniky. Společně pak všichni aktéři postavili z papírových cihel hradby města a gotické vitrážové okno. Za správně splněné úkoly dostaly děti karty s středověkými symboly, podle kterých pak hledaly poklad, který, po smrti manžela Josefa, ukryla jeho paní Lucie před loupeživými rytíři někde v sklepení svého hradu. Dětem se podařilo poklad najít - každý v truhlici našel stříbrnou minci a sladkou odměnu.
Po úspěšném dokončení příběhu na děti čekaly kreativní dílničky. Paní lektorka děti naučila vyrábět středověkou pokrývku hlavy - královskou korunu nebo čepec dvorní dámy - podle toho, co si děti vybraly. Moc se nám všem dopolední program líbil. Bylo to něco nového a velmi zajímavého.
V místní restauraci jsme poobědvali (polévku, kuřecí řízek s bramborem a limonádu) a vydali se pěšky do zooparku, odkud nás vláček odvezl do dinoparku. Ocitli jsme se v jurském světě. V křoví podél pěšinek na nás číhali nejrůznější pravěcí ještěři, převážně masožraví. Potkali jsme tyranosaury, spinosaury, raptory, ale také brachiosaury, stegosaury, triceratopsy či ptakoještěry. Ve 3D kině jsme zhlédli dobrodružnou pohádku, kdy všichni pravěcí tvorové pobíhali přímo mezi námi:)
Přibližně po dvou hodinkách jsme se vláčkem přesunuli opět do zooparku, kde jsou chována převážně domácí zvířata celého světa. Spatřili jsme nejrůznější druhy skotu a drůbeže, ale také opičky, morčata, králíky nebo pštrosy. Chlapce nejvíce zaujalo jezírko s průzračně čistou vodou. Za velkým tlustým sklem umístěným pod hladinou jsme viděli líně plovoucí metrové jesetery, obrovské kapry, plotice a další sladkovodní ryby. Samozřejmě nesměla chybět návštěva obchůdku se suvenýry, kde děti pořádně provětraly peněženky...
Blížil se odjezd našeho vlaku zpět domů a proto jsme kolem páté hodiny odpolední spěchali na nádraží a plni dojmů a zážitků z výletu nastoupili do vlaku a těšili se domů:)
Děkujeme SRPŠ za uhrazení vlakové dopravy, vstupného do muzea, dino a zooparku a zakoupení oběda dětem. Ze školních peněz jsme dětem koupili nanuk a velkou tetovačku s tyranosaurem.

Daniel Matyáš