Týden od 29. 9. – 2. 10. byl ve třídě Soviček ve znamení košíku plného ovoce a konkrétně jsme se zaměřili na jablíčka. V úvodu týdne jsme pracovali s velkým košem plným ovoce, kde jsme si společně pojmenovali všechny druhy ovoce jejich barvu, tvar a chuť, počet 1 – 4. Děti také ukazovaly ovoce, které mají úplně nejraději. Poté už jsme se v rámci aktivit a dalších činností zaměřili konkrétně na jablíčka a to, jaké mohou mít jablíčka barvu, jaký mají tvar, chuť a na jaké stromě rostou či, co najdeme uvnitř jablíčka. Následovala společná aktivita, kdy děti třídily jablíčka podle barev – na červené, zelené a žluté. Nechyběla ani výtvarná a pracovní činnost, která byla zaměřena na tvoření jablíček a jablečného kompotu a také jabloně, děti pracovaly s temperovými barvami, krepovým papírem, otiskovaly houbičkou či papírovou ruličkou. Také úkoly byly s jablíčkovou tématikou a rozvíjely logiku, velikost od nejmenší po největší, grafomotoriku, zrakové vnímání, jemnou motoriku a koordinace ruky a oka. Společně jsme se naučili písničku „Měla babka čtyři jabka“. Nechyběla ani práce ve skupině, kdy děti přiřazovaly stíny k ovoci kolíčkem a práce ve dvojici, kdy skládaly jablíčko z PET víček. Rovněž jsme nezapomněli na procvičení pusinky v rámci logopedických chvilek, kdy jsme procvičovali gymnastiku mluvidel, dechové cvičení, fonematické sluchové vnímání a rytmizaci a vše jsme propojili logopedickou pohádkou „Červík“. Rozvoj pohybových dovedností byl také směřován k jablíčkům. Co se vlastně z jablíček dělá? Děti ochutnaly nejen jablíčka, ale také přesnídávku, mošt a křížaly.  Ve středu čekalo děti velké překvapení v podobě výletu autobusem do Oder, kde jsme navštívili park, kde jsme pozorovali krásy, který nám podzim přináší a poté se děti vyřádily na krásném dětském hřišti. V závěru týdne jsme si společně užili také Drakiádu.

Petra Kaňuščáková

Ve čtvrtek jsme na školní zahradě uspořádali tradiční drakiádu. Přestože je už říjen, počasí stále vykazuje známky končícího léta. Teploučko, sluníčko je sice už trochu zubaté, ale stále hřeje a větřík pofukuje jen mírně. Tedy – na drakiádu jsme si nemohli přát lepší počasí! 😊
Přišla většina našich školkáčků i se svými rodiči. Draky připravené, špagátky natažené, úsměvy ve tvářích široké… Tak leť, dráčku, leť!
Přestože to dnes s létáním příliš slavné nebylo, akce se moc povedla. Děti se pořádně proběhly, maminky poklábosily u kávy a tatínkové statečně rozplétali zamotané šňůrky. 
Všechny děti si odnesly diplom, drobnou hračku a samozřejmě také nějakou sladkost.
Akce proběhla za podpory SRPŠ. Děkujeme také paní Sigmundové za připravené občerstvení.
A kdo ví… třeba nám příští rok vítr ukáže, co všechno draci opravdu umí!

(Prohlédněte si fotky na našem Facebooku)

 Daniel Matyáš

Barevný týden nám přinesl radost a duhově prozářil naši školu. Děti nadšeně pracovaly každý nový den. Věnovali jsme se malování suchými pastely, temperovými barvami, omalovánkám, lepení a samozřejmě pohádce o tom, jak smutný by byl svět, který by nezdobily pestré barvy. Připomněli jsme si barvy duhy a ta se zanedlouho ukázala na nebeské klenbě jako na zavolanou. Naučili jsme se také novou báseň Tiše, děti doprovázenou pohybovým ztvárněním. V tomto týdnu jsme také popřáli k narozeninám dvěma princeznám a společně si vychutnali slavnostní občerstvení.
  Hana Strnadlová Pastorková

Barvy nejsou jen červená, modrá, oranžová, zelená či zlatá, ale také černá, bílá a různé odstíny šedé. Ukázali jsme dětem černobílé obrázky a zkoušeli, zda dokážeme rozpoznat jednotlivé předměty, i když nejsou v zářivých barvách.
Také jsme si vyprávěli pohádku o pyšných barvách, které se pohádaly, protože každá si myslela, že právě ona je na světě ta nejdůležitější. Uražené barvy se pak z našeho světa vytratily a smutný skřítek si moc přál, aby se barvičky opět vrátily tam, kam patří.
Pilně nacvičujeme na setkání s babičkami a dědečky, které nás čeká už za tři týdny. Učíme se písničku a básničku a už se moc těšíme, až jim je předvedeme.
Každý den zakončujeme naši práci sebehodnocením pomocí smajlíků na magnetické tabuli. Věřte, že i tak malé děti se dokážou samy ohodnotit. Většinou své úsilí hodnotí zeleným smajlíkem, ale už se na tabuli objevil i žlutý a dokonce červený… A právě to je v pořádku – učíme se totiž nejen pochválit za to, co se nám podařilo, ale také si přiznat, když se nám něco úplně nepovedlo.
Daniel Matyáš

Tento týden jsme si s dětmi povídali o podzimních barvičkách a znacích podzimu do tohoto tématu jsme zapojili i matematickou gramotnost a úchop tužky a pastelky. Opakovali jsme pravidla třídy a jak se k sobě chovat. Vytvářeli jsme grafomotorické úkoly,které se dětem moc povedly. Velice je bavila zraková činnost, kde měli podle barvy najít tři věci ve školce, nebo na zahradě. V rámci komunitního kruhu jsme měli tělovýchovnou a logo chvilku, učíme se také dny v týdnu, které děti již pěkně zvládají. Radka Rýcová